Nonantola dei Bambini – Nonantola dei Ragazzi.   Storie di pedagogia d’avanguardia, di solidarietà, di servizi educativi e di servizi culturali a Nonantola (1937-1985). 

Autore: Silvia Panzetta

PRESENTAZIONE

Bello questo saggio di Silvia Panzetta !

Comincio quindi con un grazie a lei per questo testo che rimarrà tra quelli che “compongono la memoria” di una comunità, quella di Nonantola, e un grazie al Centro Studi Storici Nonantolani per aver contribuito ad arricchire la conoscenza della nostra storia locale con questo ulteriore testo. Nel leggerlo con attenzione , come merita per il grande e serio lavoro di approfondimento, documentazione e contestualizzazione, sono tornata prima bambina, poi adolescente, ed infine mi sono ricordata di essere , nel frattempo, la Sindaca di questo bellissimo paese, tanto ricco di storia ed umanità quanto complicato nella tutela di una propria identità storica, culturale ed anche educativa.

In questo testo ci sono i bambini , ci sono gli adolescenti , gli educatrici ci sono donne e uomini, c’è la politica, l’amministrare, la chiesa, l’educare .Ci sono storie, c’è la storia, c’è Nonantola….-

Federica Nannetti

Sindaca di Nonantola

INTRODUZIONE dell’autrice

In questi anni di università ho avuto la possibilità di lavorare nei servizi educativi, in particolare in qualità di educatrice nei centro estivi organizzati dalla scuola dell’infanzia paritaria Gisa Crotti di Piumazzo (Castelfranco Emilia) rivolti sia ai bambini dai tre ai sei anni sia a quelli frequentanti la prima, la seconda e la terza primaria….

Nel primo capitolo ho analizzato un lungo periodo compreso tra il 1937 e il 1970 all’interno del quale ho considerato le esperienze di don Zeno Saltini , di don Arrigo Beccari e della pedagogia dell’ Hashomer Hatzair rivolta ai ragazzi di Villa Emma…

Nel secondo capitolo ho ripercorso la storia degli anni Sessanta esaminando la legislazione scolastica di quel periodo attingendo da volumi pubblicati.

Nel terzo capitolo ho analizzato le fonti d’archivio e a stampa necessarie per ricostruire la storia italiana, la legislazione scolastica e la nascita di alcuni servizi educativi a Nonantola negli anni Settanta…

Nel quarto capitolo oh utilizzato la stessa metodologia, prendendo in esame la prima metà degli anni Ottanta…

Per quel che riguarda il quinto ed ultimo capitolo invece, ho realizzato una scheda per ogni servizio comunale presente oggi sul territorio nonantolano….

Silvia Panzetta

Edizioni IL FIORINO – Modena -Anno 2021

Formato 17 x 24

Pagine: 300

ISBN: 978-88-7549-929-7

INDICE:

Presentazione, Federica Nannetti

Prefazione, Luigi Guerra

Introduzione

capitolo i

Nonantola 1937-1947. esperienze educative d’avanguardia

1.1 L’Opera Piccoli Apostoli di don Zeno Saltini

1.2 La vicenda storica dei ragazzi di Villa Emma e la pedagogia del Hashomer Hatzair a Nonantola

1.3 La Scuola di avviamento professionale di Rubbiara: una pedagogia aperta e progressista

1.4 I gruppi di bambini poveri provenienti dal Sud Italia e dall’Appennino modenese a Nonantola: racconto di un’esperienza

capitolo ii

il “boom economico”: l’intervento del comune di nonantola nella scuola dell’infanzia

2.1 L’Italia degli anni Sessanta: il “boom economico

2.2 Il dibattito pedagogico e le prime riforme: uno sguardo d’insieme

2.3 Nonantola negli anni Cinquanta-Sessanta secondo i censimenti del 1961 e del 1971

2.4 La nascita della scuola dell’infanzia

2.5 La nascita della biblioteca comunale

capitolo iii

il grande cambiamento degli anni settanta

3.1 L’Italia degli anni Settanta: un Paese difficile

3.2 I cambiamenti epocali nella scuola italiana

3.3 Nonantola negli anni Settanta: il censimento del 1981

3.4 Gli interventi del comune di Nonantola nell’ambito educativo

3.4.1 Il tempo pieno, i centri estivi e i centri adolescenti

3.4.2 L’inclusione degli alunni con disabilità

3.4.3 L’asilo nido comunale

3.4.4 La scuola materna comunale

3.4.5 La ludoteca comunale

3.5 Gli interventi del comune di Nonantola nell’ambito culturale: la biblioteca

capitolo iv

i primi anni ottanta (1980-1985): tra consolidamento e cambiamento

4.1 L’Italia degli anni Ottanta: il riflusso e la fine del terrorismo

4.2 Le riforme più significative nella scuola italiana

4.3 Nonantola negli anni Ottanta: il censimento del 1991

4.4 Gli interventi edilizi nel settore educativo

4.5 Il Convegno sulla cultura a Nonantola

4.6 L’intervento dell’amministrazione comunale nel settore culturale

4.6.1 Nascita della fonoteca – Servizio attività musicali e i Mezzi di comunicazione visiva

4.6.2 L’apertura del Centro giovani

4.6.3 La biblioteca dopo il Convegno sulla cultura del 1980

4.6.4 L’inizio della sistemazione dell’Archivio storico comunale

4.7 L’intervento dell’amministrazione comunale nel settore educativo

4.7.1 La ludoteca negli anni Ottanta

4.7.2 La nascita del Centro di educazione ambientale

4.7.3 La statalizzazione della scuola dell’infanzia

4.7.4 La breve, densissima storia del tempo pieno

conclusioni

allegati

schede dei servizi comunali attivi oggi

biblioteca

fonoteca

ludoteca

centro di educazione alla sostenibilità

asilo nido “don beccari”

asilo nido “piccolo principe”

postfazione, Enrico Ferri

bibliografia

sitografia

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